Blog
تطور اللغة عند الأطفال (مقدمة)
- March 10, 2025
- Posted by: رهام غانم
- Category: Uncategorized
ما هي اللغة ؟
هي نظام معقد للتواصل يجمع بين ما هو فطري و ما هو مكتسب ، ينمو و يتطور نتيجة تفاعله مع البيئة المحيطة و يؤدي وظائف اجتماعية ، و معرفية ، و عاطفية متنوعة
تعتبر اللغة كيانًا ديناميكيًا و متطورًا ، يتأثر بالأفراد الذين يستخدمونها و الثقافات التي ينتمون إليها
:اللغة تنقسم إلى قسمين
اللغة الاستقبالية: توجد مناطق في الدماغ مسؤولة عن فهم اللغة و استيعاب الجمل و المفاهيم المنطوقة و المكتوبة و تتطور لدى الأطفال بشكل مضاعف عن اللغة الإنتاجية
اللغة الإنتاجية: مسؤولة عن التعبير باستخدام الكلمات و الجمل المنطوقة أو المكتوبة
جوانب اللغة ؟
:يمكن فهم تطور اللغة من خلال خمس جوانب أساسية
:(Phonology) علم الصوتيات
هو العلم الذي يركز على أصوات اللغة و كيفية إنتاجها و إدراكها ، يتضمن هذا المجال التعرف على التركيبات الصوتية التي تكون الكلمات و تساهم في إيصال معانيها
:(Morphology) علم الصرف
هو العلم الذي يركز على بنية الكلمات و تكوينها ، و يدرس أصغر الوحدات اللغوية ذات المعنى ( المورفيمات ) مثل : ال التعريف/الضمائر /حروف الجر …) . تساعد هذه المعرفة الأطفال على تكوين كلمات جديدة و التعبير عن أفكار أكثر تعقيدًا
:(Syntax) علم النحو
هو العلم الذي يهتم بالقواعد التي تحكم تركيب و تنويع الجمل ، و ترتيب الكلمات (مثل استخدام جمل النفي ، و الجمل المركبة ، و الجمل المعقدة ). بالإضافة إلى ذلك ، يساعد إتقان الجانب النحوي من اللغة الأطفال على تكوين جمل سليمة للتعبير عن معانِ دقيقة.
:(Semantics) علم الدلالة
هو العلم الذي يهتم بمعاني الكلمات و التعبيرات (مثل تسمية المفردات / الصفات / الأفعال) ، و يشمل هذا الجانب من اللغة تنمية المفردات و تنوعها ، و فهم اللغة المجازية ، و استيعاب الفروق الدقيقة في المعنى
:(Pragmatics) علم البراغماتية
يركز هذا العلم على الاستخدام الاجتماعي للغة ، مثل ابتداء و إنهاء الحوار بالطريقة الصحيحة (إدارة الحوار) ، استخدام التعبيرات الملائمة في مواقف معينة ، تغيير أسلوب التواصل مع الجمهور المستهدف
تساهم هذه الجوانب مجتمعة في بناء قدرات الأطفال على التواصل والتعلم وبناء العلاقات
:المصادر
2- https://www.asha.org/policy/rp1982-00125/